por Leonardo Pulido Martínez | 1414 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Decreto, Noticias
Arauca, 14 de marzo de 2025. La Gobernación de Arauca, mediante el Decreto 413 de 2025, ha decidido modificar temporalmente el horario laboral de los servidores públicos del Departamento. Esta medida busca garantizar la continuidad de los servicios públicos y...
por Leonardo Pulido Martínez | 1313 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Noticias
Arauca, 12 de marzo de 2025. En un encuentro clave para la educación en Arauca, el gobernador Renson Martínez Prada se reunió con los rectores de las instituciones educativas oficiales con para abordar estrategias que mejoren la calidad educativa y garanticen la...
por Leonardo Pulido Martínez | 1313 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Noticias
Un equipo multidisciplinario de la Secretaría de Educación Departamental se trasladó a la institución educativa Matecandela para evaluar de manera directa cómo se están llevando a cabo los diferentes aspectos de la administración y el servicio educativo en el...
por Leonardo Pulido Martínez | 1111 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Noticias
Arauca, 10 de marzo de 2025. Con el propósito de fortalecer la educación superior en el departamento, el gobernador Renson Martínez Prada sostuvo un encuentro con Marian Manosalva, directora encargada de la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC), y el representante...
por Leonardo Pulido Martínez | 0808 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Noticias
Arauca, 07 de marzo de 2025. La Secretaría de Educación Departamental de Arauca, bajo el liderazgo del secretario Ariel Pedraza Pinzón, llevó a cabo la primera sesión del Comité Departamental de Convivencia Escolar 2024, un espacio clave para fortalecer las...
por Leonardo Pulido Martínez | 0707 "/" 0303 "/" 20252025 | Boletín, Noticias
Arauca, 06 de marzo de 2025. La Secretaría de Educación Departamental de Arauca participó en la socialización del programa “Universidad en tu territorio”, liderado por el Viceministerio de Educación Superior, un esfuerzo nacional para ampliar el acceso a la educación...