{"id":6747,"date":"2023-07-20T10:25:00","date_gmt":"2023-07-20T15:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sedarauca.edu.co\/?p=6747"},"modified":"2023-07-28T10:28:26","modified_gmt":"2023-07-28T15:28:26","slug":"gobierno-nacional-presenta-primeras-versiones-de-dos-proyectos-de-ley-para-regular-el-derecho-fundamental-a-la-educacion-y-reformar-la-ley-30-de-1992","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sedarauca.edu.co\/index.php\/2023\/07\/20\/gobierno-nacional-presenta-primeras-versiones-de-dos-proyectos-de-ley-para-regular-el-derecho-fundamental-a-la-educacion-y-reformar-la-ley-30-de-1992\/","title":{"rendered":"Gobierno Nacional presenta primeras versiones de dos proyectos de ley para regular el derecho fundamental a la educaci\u00f3n y reformar la Ley 30 de 1992<\/strong>"},"content":{"rendered":"

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Fuente: P\u00e1gina web Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional<\/em><\/p>\n

Ambas propuestas ser\u00e1n ampliamente discutidas con la sociedad civil y las comunidades educativas, con el prop\u00f3sito de lograr los mayores consensos, previo a su radicaci\u00f3n en el Congreso de la Rep\u00fablica<\/em><\/p>\n

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Bogot\u00e1 D.C., 20 de julio de 2023.<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>En el marco de la conmemoraci\u00f3n del d\u00eda de la Independencia, el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, en cabeza de la ministra Aurora Vergara Figueroa, le present\u00f3 al pueblo colombiano las primeras versiones de dos proyectos de ley: por un lado, el proyecto de ley estatutaria que busca regular el derecho fundamental a la educaci\u00f3n y, por otro lado, el proyecto de ley ordinaria por el cual se reformar\u00e1 de manera integral la Ley 30 de 1992.<\/span><\/div>\n
\n


Ambas propuestas est\u00e1n encaminadas a reafirmar la educaci\u00f3n como un derecho fundamental de todos y todas las colombianas, a la ampliaci\u00f3n gradual del acceso a la educaci\u00f3n superior y a abrir la conversaci\u00f3n nacional para continuar promoviendo escenarios de di\u00e1logo y concertaci\u00f3n alrededor de estos proyectos de naci\u00f3n. \u00abVamos a reescribir juntos la historia de la educaci\u00f3n en Colombia para garantizar un derecho fundamental que les permita a las futuras generaciones de colombianas y colombianos vivir con dignidad en una sociedad del conocimiento de vanguardia\u00bb, afirm\u00f3 la ministra Aurora Vergara Figueroa.<\/p>\n

Con el proyecto de reforma a la Ley 30 de 1992, se busca fortalecer el acceso a la educaci\u00f3n superior, el financiamiento de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) estatales y el bienestar educativo, entre otros, con el fin de garantizar el derecho fundamental a la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Para cumplir con su objetivo, ese proyecto le apuesta al cierre de brechas en el
acceso, permanencia y graduaci\u00f3n de los y las estudiantes; al fortalecimiento de la autonom\u00eda y gobierno de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior; a la financiaci\u00f3n de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior Estatales, y a la reconfiguraci\u00f3n del v\u00ednculo entre la sociedad y las IES, constituy\u00e9ndose estas \u00faltimas en actores claves para la construcci\u00f3n de paz, la no repetici\u00f3n del conflicto, la superaci\u00f3n de injusticias y exclusiones hist\u00f3ricas, la internacionalizaci\u00f3n y la transformaci\u00f3n productiva sustentada en el conocimiento y en armon\u00eda con la naturaleza.<\/p>\n

El proyecto de reforma a la Ley 30 de 1992 es producto de un proceso participativo y democr\u00e1tico desarrollado en diferentes regiones del pa\u00eds. Esta primera versi\u00f3n contiene las propuestas recibidas en los escenarios participativos promovidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n, entre los que se encuentran los \u00abDi\u00e1logos Permanentes por la Educaci\u00f3n Superior\u00bb, que se adelantaron en Bogot\u00e1, Barranquilla, Quibd\u00f3, Arauca, Riohacha y Tumaco. Adem\u00e1s, las Asambleas Populares por la Educaci\u00f3n Superior, en alianza con la Consejer\u00eda Presidencial para la Juventud, que se llevaron a cabo en Soacha, Bogot\u00e1, Florencia, Popay\u00e1n, Villavicencio, Manaure, Cartagena, Bucaramanga, Oca\u00f1a, entre otras ciudades y municipios del pa\u00eds.<\/p>\n

As\u00ed mismo, incorpora los di\u00e1logos permanentes que se han desarrollado con los movimientos estudiantiles y profesorales, los rectores y rectoras de las IES privadas, del Sistema Universitario Estatal (SUE) y de la Red de Instituciones T\u00e9cnicas, Tecnol\u00f3gicas y Universitarias estatales (REDTTU), el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior (CESU), los sindicatos, los designados del Presidente de la Rep\u00fablica ante los consejos superiores, congresistas, entre otros actores claves.<\/p>\n

Con el fin de seguir recogiendo los aportes de la ciudadan\u00eda y fortalecer el proceso de construcci\u00f3n colectiva de ambos proyectos de ley, el Ministerio de Educaci\u00f3n pone a disposici\u00f3n el micro sitio ‘Reescribamos la historia de la Educaci\u00f3n en Colombia’ ubicado en el portal institucional. All\u00ed, los ciudadanos y ciudadanas podr\u00e1n encontrar ambos proyectos de ley, conocer c\u00f3mo ha sido el proceso de construcci\u00f3n colectiva a nivel nacional, y consignar sus aportes e ideas a trav\u00e9s de un formulario.\u00a0<\/span>https:\/\/www.mineducacion.gov.co\/portal\/micrositios-superior\/Reforma-a-la-ley-30\/__<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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