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Durante el primer encuentro de secretarios de Educaci\u00f3n con el nuevo Gobierno nacional, Ariel Pedraza puso sobre la mesa las dificultades relacionadas con proyectos de infraestructura financiados por la Naci\u00f3n, entre ellos el de la Instituci\u00f3n Educativa IPA, en Puerto Jord\u00e1n.<\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n Arauca, 27 de octubre de 2026. <\/strong>En Bogot\u00e1, representantes de 29 departamentos participaron en una jornada de trabajo convocada por la Federaci\u00f3n Nacional de Departamentos (FND) y el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, liderada por la ministra Ilva Myriam Hoyos Casta\u00f1eda, para escuchar las necesidades de los territorios y establecer compromisos frente a los principales retos del sector educativo.<\/p>\n Durante su intervenci\u00f3n, el secretario de Educaci\u00f3n Departamental, Ariel Pedraza, expuso las dificultades relacionadas con proyectos de infraestructura financiados por el Gobierno nacional a trav\u00e9s del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE), que permanecen sin culminar en Arauca, especialmente el de la Instituci\u00f3n Educativa de Promoci\u00f3n Agropecuaria (IPA), ubicada en el centro poblado de Puerto Jord\u00e1n, cuya comunidad educativa ha manifestado preocupaci\u00f3n por el estado de las obras.<\/p>\n \u201cAprovechamos este espacio para poner directamente en conocimiento de la ministra la situaci\u00f3n de los proyectos de infraestructura educativa en nuestro departamento, especialmente el del IPA. Entendemos la preocupaci\u00f3n de estudiantes y padres de familia, y sabemos que es necesario avanzar en una ruta de trabajo que permita encontrar soluciones con las entidades responsables\u201d, expres\u00f3 el secretario Ariel Pedraza.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_gallery _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb gallery_ids=\u00bb16207,16208,16209,16210,16211,16212″ gallery_orderby=\u00bbrand\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_column _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb type=\u00bb4_4″ theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb theme_builder_area=\u00bbpost_content\u00bb custom_margin=\u00bb-55px||||false|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n Otro de los temas centrales fue la situaci\u00f3n del Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG), frente al cual Pedraza present\u00f3 un balance de las dificultades en la atenci\u00f3n en salud de los docentes y sus familias, adem\u00e1s de las problem\u00e1ticas relacionadas con pensiones y cesant\u00edas y la necesidad de nuevas inversiones en infraestructura educativa.<\/p>\n Al t\u00e9rmino del encuentro, la ministra anunci\u00f3 que las alertas presentadas por los departamentos sobre el FOMAG ser\u00e1n llevadas a su Consejo Directivo el pr\u00f3ximo 30 de octubre, as\u00ed como la realizaci\u00f3n de mesas de seguimiento y encuentros regionales para avanzar en soluciones a las problem\u00e1ticas abordadas, reconociendo que las dificultades en la atenci\u00f3n al magisterio tambi\u00e9n pueden afectar la continuidad del servicio educativo.<\/p>\n Este mi\u00e9rcoles 28 de octubre, el secretario Ariel Pedraza retomar\u00e1 su agenda en Arauca, donde se buscar\u00e1 desarrollar una mesa de trabajo con la comunidad educativa del IPA para escuchar directamente sus inquietudes, revisar la situaci\u00f3n de la obra y establecer una ruta de seguimiento con las entidades competentes.<\/p>\n Desde la Entidad Territorial Certificada de Arauca se continuar\u00e1 gestionando ante el Gobierno nacional la atenci\u00f3n de las necesidades expuestas, manteniendo abiertos los canales de di\u00e1logo con las comunidades educativas y el seguimiento a los compromisos que permitan mejorar las condiciones de ense\u00f1anza y aprendizaje en el departamento.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Durante el primer encuentro de secretarios de Educaci\u00f3n con el nuevo Gobierno nacional, Ariel Pedraza puso sobre la mesa las dificultades relacionadas con proyectos de infraestructura financiados por la Naci\u00f3n, entre ellos el de la Instituci\u00f3n Educativa IPA, en Puerto Jord\u00e1n.Arauca, 27 de octubre de 2026. 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